Home
23/09/2024
Atividades lúdicas, psicomotricidade e brincadeiras de faz de conta ajudam no desenvolvimento integral das crianças.
No Colégio Santo Antonio de Lisboa, a infância é celebrada por meio da brincadeira, considerada uma poderosa ferramenta de aprendizado e desenvolvimento. Brincando, elas desenvolvem habilidades motoras e cognitivas, além de conseguirem se expressar melhor. A escola, portanto, valoriza a arte de brincar como parte essencial do crescimento infantil, em que a psicomotricidade e a estimulação sensorial desempenham um papel importante na jornada de cada aluno.
A psicomotricidade, que envolve a integração entre mente e corpo, é trabalhada de forma natural nas atividades lúdicas da escola. Ao brincar, as crianças correm, pulam, desenham e exploram o ambiente, desenvolvendo equilíbrio, coordenação e força. Em casa, os pais podem continuar esse importante estímulo com atividades simples, como brincadeiras com bolas, pular corda ou jogos de coordenação motora, que reforçam o vínculo e o aprendizado.
Além disso, o colégio acredita que as atividades sensoriais são essenciais para expandir a percepção do mundo. Brincadeiras com diferentes texturas, cores e sons oferecem uma oportunidade para os pequenos aprenderem de maneira divertida. Da mesma forma, os educadores incentivam os pais a criarem experiências em família, como brincadeiras com massinha, água ou atividades culinárias para estimular o toque, o olfato e a visão, promovendo momentos de conexão e descoberta.
O faz de conta, uma das formas mais encantadoras de brincar, também é destaque no Colégio Santo Antonio de Lisboa. Ao assumir papéis como o de médico, professor ou super-herói, as crianças exercitam a imaginação e, ao mesmo tempo, desenvolvem a comunicação e o vocabulário. Brincar de faz de conta também ajuda a criança a expressar ideias e sentimentos.
No Colégio Santo Antonio de Lisboa, o currículo da Educação Infantil conta com aulas diversificadas, ministradas por professores especialistas que estimulam a formação e o crescimento do aluno com amor, autonomia e imaginação.